.
Выступления учащихся.
1. Евгений Носов - фронтовик, и все его произведения, так или иначе, затрагивают тему войны. Теперь уже никогда не спросишь у Евгения Ивановича Носова (), почему он, солдат-артиллерист, шагнувший в войну в 1943 году после окончания 8 класса, избегал в своих произведениях описания боёв, наступлений, атак. А ведь в составе армии К. К. Рокоссовского он участвовал в форсировании Днепра, в боях за Минск и Белосток. Уже в 1945-м, на подступах к Кенигсбергу, был тяжело ранен.
Война в судьбе любого её участника не эпизод. Не случайно же позже год войны и рядовому, и генералу засчитывался за три. Прожитое, пережитое, испытанное на войне уплотняло, спрессовывало жизнь человека, делало детей взрослыми, юных - мужчинами. Об этом говорят герои рассказа Носова" Шумит луговая овсяница" Павел и Анфиса.
2. Инсценировка (текст без слов автора)
- Вот вспоминаю своё мальчишество. Кажется, оно было страшно давно. Как до Рождества Христова.
- А я будто вчера девчонкой была. Даже платья, какие носила, помню.
- Тебе повезло Всё-таки целым куском живёшь. А я другой раз силюсь представить что-нибудь из тех лет, закрою глаза и вижу совсем не то. . . Какие-то балки огненные рушатся. . . Люди бегут. . . Чёрные против огня. . . Бегут и падают. . .
- Насмотрелся ты на войну. Оттого и так. . .
- Может быть. . . Никак я не пробьюсь сквозь всё это в те свои годы. . . Где-то они остались по другую сторону. . . Как за лесным пожаром. . .
И всё это куда-то ушло. . . Самый лучший кусок жизни. Будто и не я тогда был на свете. . . Так вот и живу укороченный. . .
3. Мысли, чувства, судьба героя Носова, конечно же, во многом близки самому автору.
Из-за войны "он из детства вынырнул прямо взрослым парнем
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>