: Приглашаю вас подойти к следующему столу и попробовать добавить в воду синюю гуашь. Что произошло с водой? Из бесцветной и прозрачной воды, она превратилась в цветную и мутную жидкость.
Вывод:Вода не имеет цвета.
Заключительная часть
Анализ занятия: Какими свойствами обладает вода? Где она находится?
Почему мы должны беречь воду?
- Ребята, давайте поиграем в веселую игру «Капельки»
Музыкальная игра «Капельки».
Педагог благодарит детей.
Страницы: << < 1 | 2 | 3