Тема: "Внутренние воды Южной Америки или 8 чудо света"
Цель урока: Сформировать и классифицировать знания об особенностях рек и озер Ю. Америки.
Задачи:
1. Образовательные:
- дать представление об особенностях внутренних вод Южной Америки;
- активизировать познавательную деятельность учащихся.
2. Развивающие:
- Развивать умение выявлять закономерности, обобщать и устанавливать причинно-следственные связи;
- Развивать самостоятельность учащихся, умения систематизировать учебный материал, логично излагать его;
- Продолжить формирование навыков работы с дополнительными источниками информации (атлас);
- Выявлять трудности в организации и осуществлении собственной учебно-познавательной деятельности.
3. Воспитательные:
- Прививать навыки коммуникативного мышления;
- Воспитывать взаимоуважение между партнёрами, понимание и взаимодействие между учащимися;
- Формировать экологическую культуру.
Тип урока: урок изучения нового учебного материала.
Оборудование: мультимедиа-проектор, экран, компьютер, заготовки таблицы - опорного конспекта, атласы, физическая карта Южной Америки.
Используемые методы: эвристическая беседа, метод критического мышления
Основная форма работы: групповая деятельность
Структура урока:
1. Определение темы, цели урока и мотивация учебной деятельности.
2. Подготовка к изучению нового материала и актуализации опорных знаний.
3. Ознакомление с материалом урока и организация групповой работы.
4. Первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения.
5. Постановка задания на дом
6. Подведение итогов урока.
1. Орг. момент
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы проведем с вами урок геогр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>