галар һәм күлләр бик зур әһәмияткә ия. Алар безнең тормышыбыз, яшәү рәвешебез. Кулыбыздан килгәнчә без аларны сакларга, пычратмаска тиешбез. Табигать безне үзенең азыклары белән сыйлый, тәмле суларын эчертә. Без дә аны үзебезнеке итеп якларга һәм сакларга тиешбез.
4. НЫГЫТУ
Максат: Т. Американың эчке сулары буенча белемнәрне гомумиләштерү.
Тренировочный тест (сл. 27,28,29)
Уен: "Мин елга, мин кая коям?"
ТЫН ОКЕАН Т. БОЗ ОКЕАНЫ АТЛАНТИК ОКЕАН
Колумбия Маккензи Миссисипи
Колорадо Миссури
Юкон Изге Лаврентий
Огайо
Рио - Гранд
5. ЙОМГАКЛАУ. РЕФЛЕКСИЯ . (сл. 30)
Максат: укучыларда яңа теманы үзләштерүләре буенча ,үз-үзләренә бәя бирергә омтылыш тудыру.
Үзегезнең белемнәрегезне, үзләштерелгән яңа тема буенча, түбәндәгечә бәяләгез:
1. "Мин барсын да аңладым һәм материалны сөйли алам";
2. "Мин аңладым, ләкин материалны кабатларга кирәк";
3. "Мин материалны аңлап бетермәдем".
6. ӨЙ ЭШЕ.
Үзегезгә туры килгән өй эшен сайлап алыгыз һәм эшләп килегез:
1. Тема буенча өстәмә материал укырга;
2. Бирелгән план буенча елгага характеристика бирергә; (сл. 31)
3. Дәреслек текстыннан 54 укырга һәм параграфтан соңгы сорауларга җавап бирергә;
Страницы: << < 4 | 5 | 6