СХЕМА ПЛАНА УРОКА
Разработал учитель: Скарга Екатерина Ивановна
Урок составлен по учебнику Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, И. Я. Колесникова Биология живой организм 6 класс ФГОС
Тема урока: Внешнее строение листа
Тип урока: урок "открытия" нового знания (ОНЗ, иное)
Цель урока (для учителя): сформировать представление о внешнем строении листа, умение пользоваться гербарным материалом, повторить работу с ручной лупой.
Планируемый результат: Познакомиться с. . . (выявить и сформулировать. . . , сформировать. . . . , научиться. . . )
личностные: формирование познавательных интересов и мотивов направленных на изучение живой природы;
Метапредметные: формирование умений находить информацию, использовать речевые средства для аргументации своей позиции, извлекать информацию из собственных наблюдений.
Предметные: научиться наблюдать и описывать биологические объекты, выработать умения пользоваться увеличительными приборами, гербарными препаратами. формировать правила работы в кабинете биологии.
Задачи урока:
Воспитывающая - формирование познавательных интересов направленных на изучение живой природы.
Развивающая - развивать умения работать с текстом учебника, рисунками, делать сравнительный анализ.
Обучающая - научить пользоваться гербарным материалом для сравнения.
отражает тему и тип урока
УУД: Личностные : готовность к самообразованию самовоспитанию.
Коммуникативные : умение работать в парах.
Познавательные: развивать навыки самопознания живой природы.
Регулятивные : осуществлять познавательную рефлексию в решении учебных задач.
Оборудование: гербарный материал,лупы, таблицы, мультимедийная презентация, видеофрагменты
Описание хода урока
Наз
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>