Внеклассное мероприятие для учащихся 7 классов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ик. Давайте заглянем дальше, посмотрим на окружающий нас мир через обычное окно. На улице смеркается. Постепенно зажигается свет в многоэтажных домах. Два многоэтажных дома стоят параллельно друг другу, а два других – перпендикулярно. Разве здесь не поработала геометрия? На четком прямоугольнике расположена детская площадка, рядом квадрат – стоянка для автомобилей. Возле каждого дома равнобедренные треугольники из клумб, украшающие это геометрический пейзаж. Вот только почему-то не могу найти круг, где-то он затерялся. Верее он есть, только на автомобильных дорогах, позволяющий правильному движению автотранспорта. А если перевести взгляд на ночное небо, сколько геометрических фигур можно увидеть на нем.
Геометрия встречается в нашей жизни повсюду, ее знаниями пользуются в быту, в любом производстве, широко используется в науке. Например, чтобы купить нужное количество обоев, необходимо рассчитать площадь комнаты.
Мне нравится эта интересная наука, хотя я ее не всегда понимаю. Я думаю, что если в моей жизни встретится какая-нибудь интересная теорема, то я ее обязательно докажу»
Учитель:
- Ребята, как вы думаете, чему посвящено наше мероприятия? Давайте попробуем отгадать тему. На экране вы видите разбросанные слова, а объединим мы их в смысловое единство с помощью устного счета.
Презентация 1 слайд 2
Один острый угол прямоугольного треугольника равен 34, чему равен второй острый угол? 56
Один из смежных углов равен 37, чему равен другой смежный угол? 143

Ö
h
$
ᄃᲄሁ桤ā怀ᲄ愁摧(
!Длина прямоугольника 13 см, а ширина 31см, чему равен периметр прямоугольника? 88см
Один из углов треугольника равен 72, второй 18, найти чему равен третий угол? 90
Один из вертикальных углов равен 42, чему равен другой? 42
Развёрнуты

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: