ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

Л. В. идёт в отпуск с 15 июня 2020г по 20 июля 2020 года - 36 календарных дней.
Замещает Золотарёва Е. А. - служебную записку нужно подать 01 июня 2020 года на имя Попы С. Г. на замещение Гладышевой Л. В. с 15 июня 2020 года по 20 июля 2020г - 36 календарных дней.
отпуск у Елены Алексеевны с 22 июля по 25 сентября 2020г. - 66 календарных дней.

Карпова Е. И. отпуск с 17 августа по 21 октября 2020г. С 15 июня по 14 августа перевести её старшим воспитателем на период отпуска Золотарёвой Е. А. - расставлять кадры, обходить группы, принимать родителей вновь пришедших детей, сверять со списков вновь прибывших, готовить группы к новому учебному году.
21 августа выходит Волковская Н. С. оставить её на методическом кабинете (без переоформления) в первом корпусе, расстановка кадров, подготовка групп к 1 сентября.

С 01 сентября открыть 2 корпус - Корепина М. И. отпуск с 06 июля по 09 сентября 2020г. оставить её на методическом кабинете с 10 сентября 2020г. сколько будет возможно без переоформления для расстановки кадров, подготовки групп к открытию.






















Модель социального партнерства:
Социальное партнёрство позволяет дошкольной образовательной организации решать такую стратегическую задачу, как повышение качества воспитательно - образовательной работы с воспитанниками.
Основными принципами сотрудничества являются: установление интересов каждого из партнеров; совместное формирование целей и задач образовательной деятельности; выработка четких правил действий в процессе сотрудничества; значимость социального партнерства для каждой из сторон.
Условиями эффективного взаимодействия образовательной органи

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: