е послушали музыку, а что ещё можно делать вместе? Правильно, вместе можно петь песни. Давайте вместе споём песню "Вместе весело шагать"
Песня В. Шаинского "Вместе весело шагать"
Муз . рук. : Молодцы! Так весело и дружно вы спели песню!
Ребята, а что ещё может объединять людей? Правильно, какое-то общее дело и я вам предлагаю сделать сообща цветок дружбы "Цветик семи цветик". Для этого нам нужно разделиться на 3 команды. На столах уже лежат альбомные листы, на которых уже нарисован стебель и листок цветка, а лепестки этого цветка лежат отдельно. Нам нужно собрать лепестки так, чтобы получился цветок дружбы "Цветик-семицветик".
Собери "Цветик семи цветик"
(После окончания работы, дети демонстрируют свои работы)
Муз. рук. : Молодцы ребята! Как вы думаете, почему вы справились с заданием? (ответы детей)
А сейчас я вам предлагаю поиграть, ведь игра тоже объединяет людей. Делает их добрей, учит помогать друг другу.
Игра "Найди свой круг"
Итог:
Муз. рук. : Хорошо поиграли, от души! А сейчас хочу от вас услышать - что же такое "Дружба"? (ответы детей)
Муз. рук. : Что значит "быть добрым"? (ответы детей) Да, верно!
А сейчас найдите среди детей в группе себе друга, возьмите его за руку, встаньте рядом со мной парами, улыбнитесь друг другу и скажите своему другу что-то доброе и хорошее.
Ярче солнечных лучей
Дружба в целом свете,
Ведь с друзьями веселей
На любой планете!
Муз. рук. : Наше занятие закончилось! Спасибо вам! До свидания!
Страницы: << < 1 | 2 | 3