нков» на 8:00-9:00
Если планируете браться за выполнение тяжелой умственной или физической работы, старайтесь ее планировать примерно на 1-2 часа после сна, так, как именно в это время проявляется наибольшая активность организма.
Список литературы
1. Ковальзон В. М. «Журн. эволюц. биохимии и физиологии». 1993.
2. Ковальзон В. М. , Мухаметов Л. М. « Журн. эволюц. биохимии и физиологии». 1982.
3. Моррисон Э. «В мире науки». 1983.
4. В. М. Ковальзон, "Природа сна".
5. Сэйпер С. Б. , Лу Дж. , Чоу Т. К. , Гулли Дж. «Направление в нейронауки». 2005.
6. Стикгольд Р. , Волкер В. П. «Медицина и сон». 2007.
7. Шапарь В. Б. «Таинственное и необычное в человеческой психике»
8. Станислав Мюллер «Разблокируй свой ум»
9. Смирнов В. И. «Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков»
10. Научный журнал «Вопросы психологии» сентябрь-октябрь 2009
11. Зверев И. Д. «Книга для чтения по анатомии, физиологии и генетике человека»
Приложения
Приложение1
Приложение 2
Приложение3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
Приложение 8
Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.
Быть может, за стеной Кавказа
Укроюсь от твоих пашей,
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.
Приложение 9
Приложение 10
Приложение 11
Приложение 12
задание:ответ:
Приложение 13
Приложени
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 > >>