ледствиям и изменениям в психике ребенка. И уж точно не приведет ни к чему хорошему. По этим причинам следует придерживаться определенных рекомендации.
Во-первых, следовало бы регулировать посещаемые ребенком веб-страницы и скачиваемые им файлы. Будет лучше, если Вы установите родительский контроль на своем компьютере. Во-вторых, дозируйте время пользования устройствами, учитывая возраст Вашего чада. И в-третьих, наблюдайте за поведением ребенка во время и после использования электроники. Если в нем заметна раздражительность, или он жалуется на головную боль и усталость, необходимо еще сократить время общения с электронными устройствами. Нельзя недооценивать пользу гаджетов. Но и заполнять ими всю жизнь тоже неправильно. Ни один чат не заменит теплой живой беседы и никакой Instagram и Youtube не заменит моментов, пережитых в реальной жизни. Во всем надо знать меру. Иначе то, что призваноулучшать качество жизни людей, их и погубит.
Самим родителям обратить внимание на то, чтобы гаджет не занимал основное место в их жизни, не был целью, а служил инструментом, который помогает сделать что-то лучше и быстрее. Взаимодействие с гаджетом не должно вычеркивать все остальные вещи, как в вашей жизни, так и в жизни ребенка: прогулка, рисование, занятие спортом, чтение книги с мамой и т. д. Показывайте малышу, что связаться со своими родными он может независимо от того, есть ли у него мобильный телефон или нет. Что любую жизненную задачу, он может решить сам, не прибегая к технике, а общаясь с живыми людьми.
Страницы: << < 1 | 2 | 3