теля
Деятельность учащихся
УУД на этапах урока
Организационный этап.
Цель: мотивация к учебной деятельности
2. Актуализация опорных знаний (Актуализация изученного материала, необходимого для "открытия новых знаний")
2 мин.
Приветствует учащихся, создаёт доброжелательную атмосферу. (Включение обучающихся в деятельность на личностно - значимом уровне)
Наш урок хотелось бы начать с пословицы
"Без русского языка не сколотишь и сапога".
- Как вы её понимаете?
1. Отгадайте загадку
В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.
-Посмотрите на цепочку из букв и найдите закономерность.
- На какие группы можно разделить?
-Что вы можете сказать про согласные?
Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку
Объяснение
(Буквы)
гласные/согласные
(глухие, парные).
Личностные:
- формирование навыков самоорганизации
Минутка чистописания.
4. Давайте попробуем заполнить таблицу
5 мин.
- Откройте рабочие тетради.
Я тетрадь свою открою
И наклонно положу. . .
Я от вас секрет не скрою,
Ручку правильно держу. . .
Сяду прямо, не согнусь
За работу я возьмусь!
- Запишите число. 18 марта.
Классная работа.
- Начнём наш урок русского языка с минутки чистописания. Для чего она нужна?
-Запишите в тетрадь прописными буквами, с соблюдением правил каллиграфии.
"!" Молодец, ты всё написал правильно.
"" Хорошо, но ещё немного ошибаешься.
"-" Тебе нужна помощь.
- Поднимите руки кому поставили , -, !
-Из данных букв составьте слова (ест, текст, т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>