Дата: 19. 11. 18.
Учитель: В. А. Клокова
Класс: 7
Тема урока: Виды моющих средств.
Цель урока: познакомить с разнообразием моющих средств, используемых при уборке в доме.
Задачи:
образовательные: расширить представление о видах и назначении моющих средств; учить ипользовать моющие средства для экономии сил и времени, соблюдая технику безопасности;
коррекционно-развивающие: развивать и коррегировать мышление на основе упражнений на анализ, синтез, сравнения, долговременную память, внимание, связную диалогическую и монологическую речь;
воспитательные: воспитывать аккуратность, бережное отношение к чистоте, уважение к труду.
Базовые учебные действия:
Личностные: аккуратность, внимательное и бережное отношение к своему здоровью.
Регулятивные: активно учавствовать в деятельности, контролировать и оценивать свои действия и действия одноклассников.
Познавательные: умение формулировать ответы на вопросы, применение знаний на практике, критическое осмысление полученных знаний.
Коммуникативные: вступать в контакт и работать в коллективе (учитель-ученик, учетель-класс).
Тип урока: комбинированный.
Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Методы обучения: репродуктивный, объяснительно-иллюстрированный, практический, частично-поисковый.
Оборудование и материалы: презентация "Виды моющих средств", карточки, моющие средства, выставка моющих средств.
I. Орг. момент.
Приветсвие. Добрый день, дорогие ребята! Я рада видеть вас в хорошем настроении. Пусть этот прекрасный день продолжится удачно для всех!
Доклад дежурного.
II. Актулизация опорных знаний:
На уроках СБО мы много говорили о соблюдении чистоты.
Чему мы научились, изучая раздел "Личная
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>