5 класс
ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ И СПОСОБЫ ЕЕ ОБРАБОТКИ.
КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ, ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ.
Цель: познакомить учащихся с тем, что вкладывается в понятие "информация" с человеческой точки зрения и с технической. Научить подсчитывать информационный объем сообщений.
Учащиеся должны знать:
- когда полученное сообщение можно считать информацией, а когда нельзя;
- какими свойствами обладает информация;
- единицы измерения информации.
Учащиеся должны уметь:
- приводить примеры полезной, новой, объективной, полной информации;
- определять информационный объем сообщения.
План урока:
1. Орг. момент - 1 мин
2. Техника безопасности - 3 мин
3. Проверка домашнего задания - 2 мин
4. Объяснение нового материала - 20 мин
5. Вопросы и обсуждение - 15 мин
6. Подведение итогов - 3 мин
ХОД УРОКА
Орг. момент.
"Здравствуйте, дети!"
Проверка отсутствующих в классе.
Проверка домашнего задания.
Техника безопасности.
Требования безопасности во время работы на ПК:
Во время работы на ЭВМ необходимо соблюдать оптимальное расстоя - ние глаз от экрана (60-70 см). Допустимое расстояние - 50 см.
Учащимся не следует вставать с места при входе посетителей.
В случае возникновения зрительного напряжения или усталости можно, не вставая с места, выполнить несколько упражнений для снятия этого напряжения или усталости.
Учащиеся должны знать приемы оказания первой медицинской помощи при электротравме, приемы работы с огнетушителем и приемы тушения пожара.
Учащиеся должны знать упражнения по снятию зрительного напряжения и утомления.
Новый материал
Познавая окружающий мир, каждый из вас формирует свое предста
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>