Веточка рябины

Конспект ОД "Веточка рябины" в соответствии с требованиями ФГОС (рисование в младшей группе)
Возрастная группа: младшая. Тема НОД: "Веточка рябины". Направление образования и развития: "Художественно-эстетическое развитие"(рисование).
Цель: создание условий для знакомства детей с техникой рисования ягоды рябины ватными палочками, используя гуашь.
Задачи:
-формировать умения изображать круглые формы, новым методом рисования- "тычком";
-развивать речевую активность: красная, спелая, круглая; - развивать мелкую моторику рук;
-воспитывать у детей заботливое отношение к зимующим птицам, живущим в городе.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная.
Формы организации: подгрупповая, индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности: игровая мотивация, подвижная игра, чтение стихотворений.
Оборудование: гуашь красного цвета, ватные палочки, салфетки, альбомные 12 листы, игрушка-птичка, аудиозапись "щебетание птиц", силуэты снегирей, синичек.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций "Снегири на ветках рябины", беседы по теме "Птицы", "Зима", чтение Е. Благининой "Рябина", наблюдение за птицами в кормушках.
ХОД НОД
I. Вводная часть.
Воспитатель обращает внимание на птичку, прилетевшую в группу.
Дети внимательно рассматривают её.
-Дети, птичка просит о помощи:
Птичка:
"Помогите мне, ребята,
На дворе зима.
Опустели все деревья,
Есть нам нечего с утра".
-Конечно, птичка, мы тебе с ребятами поможем.
-Что нам нужно для этого сделать?
II. Основная часть.
Воспитатель предлагает поиграть в подвижную