цы, пинцет, мази микстура), игрушки (животные), оборудование для зооаптеки (кассовый аппарат, денежные знаки, лекарства), носилки, руль, фуражка.
Ход игры. В группе заранее построен зоопарк. Обращается к детям: вчера вы побывали в зоопарке и познакомились с животными. Предлагаю вам сходить со мной в зоопарк и проведывать животных.
Приходим в зоопарк осматриваем животных: - Всё вроде в порядке. Ой! А что со слоном случилось. Ну-ка посмотрите.
Ответы детей:- у него лапа повреждена.
Вос-тель: -Как же такое могло случиться? Бедняжка! Как вы думаете, что с ним произошло? Какую помощь мы можем оказать слону?
Ответы детей:- пригласить ветеринара, чтоб осмотрел слона.
Вос-тель: - А давайте попробуем сами вылечить его. Я буду главным ветеринарным врачом, а вы моими помощниками. Только давайте назначим смотрителя зоопарка- эта тот, кто будет присматривать и ухаживать за животными, чтобы такого больше не повторилось.
(Обустраиваем кабинет ветврача. ) - Ребята мы с вами отправляемся в ветлечебницу, чтоб проверить всё ли готова у ветеринара в кабинете для приёма бальных животных.
- Какие инструменты понадобятся для осмотра? Что ещё должно быть в кабинете ветврача? (Ответы детей). Вот какие мы с вами молодцы, все проверили, теперь можно привести слона на осмотр и лечение его лапы.
- А для этого нам нужен водитель машины, ветеринарной помощи, двое санитаров и помощник ветеринарного врача. Водитель отвезёт вас обратно в зоопарк, помощник ветврача проследит за состояние больного слона, а санитары аккуратно положат слона на носилки и донесут его до машины и водитель ветеринарной помощи привезёт вас в ветлечебницу. И мы осмотрим с помощником и санитарами слона. А в это время так же могут прийти ребята со своими питомцами на приём к ветеринару. П
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>