Ветер

шные массы не перераспределялись между экватором и полюсами в процессе общей циркуляции атмосферы, то на экваторе среднегодовая температура была бы выше на 13 градусов, а в высоких широтах - ниже на 23 градуса.

Дневной бриз дует с озера на сушу.



Ночной бриз дует с суши на озеро.



Практическая работа.

Цель: Определить черты сходства и различий в образовании ветров.

Задание: Заполнить сравнительную таблицу "Муссоны и бриз".

Сравниваемые черты

Муссон

Бриз

1. Причина образования





2. Территории, где встречаются?





3. Когда меняют свое направление?





4. Сколько раз меняют свое направление в течение года?





Местные ветры.
Самум - знойный ветер в пустынях.



Фён - теплый сильный ветер, дующий с высоких гор в долины.



Это любопытно! (если есть время на уроке).

В начале мая 1935 года летний фён, дующий с Армянского нагорья в северные предгорья Кавказа, повысил температуру до 40 С.

Однажды в Скалистых горах Соединенных Штатах Америки под действием фёна температура воздуха в течение 7 часов повысилась с - 40 С до 4 С.

В Исландии при фёнах наблюдались повышения температуры почти на 30 С за несколько часов.

Бора - сильный порывистый ветер, дующий с гор к морю или озеру.



Физкультминутка.

(учащиеся встают и выходят из - за столов)

Ветер дует нам в лицо (вращение руками),
Закачалось деревцо (наклоны в разные стороны),
Ветерок все тише, тише (приседания),
Деревцо все выше, выше (потягивание вверх).

Направление ветра.