с водой, лишнюю воду убирают примакиванием о тряпочку. Затем на кончик кисти набирают гуашь и рисуют. 
 Воспитатель помогает детям у кого затруднение в выполнении рисунка. Показывает на своем образце. 
 Заключительная часть. 
 Физкультурная минутка "Веснянка"
 Солнышко, солнышко, золотое донышко,(дети идут по кругу)
 Гори, гори, ясно, чтобы не погасло!
 Побежал в лесу ручей,(дети бегут по кругу)
 Прилетело сто грачей,(дети машут руками, стоя на месте)
 А сугробы тают, тают,(дети приседают на месте)
 А цветочки подрастают. (дети медленно встают)
 
 Дети после паузы выкладывают свои работы на стол. Встают полукругом вокруг своих работ. 
 Молодцы, ребята, вы постарались и нарисовали весеннюю картину. Давайте рассмотрим. 
 Дети рассматривают работы, отмечают особенности пейзажа весной, его краски, беседуют с педагогом о своих работах. 
 Каким способом нарисовали солнышко? Листочки? (ответы детей) 
 Какого цвета? (ответы детей) 
 Покажите солнышко, которое больше всего вам понравился? (ответы детей) и т. д. 
 Кто рисовал эту картину? (Мы рисовали. Я рисовала. ) 
 Чем вы рисовали свою картину? (Кисточкой, красками. )
 
 Воспитатель детям: " Вы все постарались нарисовать весеннюю полянку, настоящие художники. Давайте из ваших картин сделаем выставку, чтоб все гости, приходя к нам в группу, любовались. 
		Страницы: << < 2 | 3 | 4
