Весна пришла

А я сейчас загадаю загадку, и вы, дети, отгадаете от кого письмо: Кто большой, лохматый, и очень любит мёд? /Ответы детей/ Медведь;/ Правильно!
Воспитатель: Дети, а вы догадались из какой сказки Маша к нам пришла?/ "Маша и медведь"; Ответы детей/ Правильно.
Воспитатель: Давай Машенька, прочитаем тебе письмо от медведя. Какой красивый конверт, он пахнет лесной хвоей. Берёт письмо и читает/.
"Здравствуй, Машенька. Отгадай мою загадку:
"Тает снежок, ожил лужок, день прибывает когда это бывает" Ответы детей/Весна. И когда она (Весна) придет, я приглашаю тебя в гости".
Машенька: А как я узнаю, что весна пришла?
Воспитатель: Дети, поможем Машеньке? Расскажем ей о весне?
Воспитатель предлагает детям и Машеньке присесть.
Воспитатель обращает внимание детей на иллюстрации картин.
Воспитатель Ребята, скажите, зимой было много снега? А на этой картинке что с ним произошло? Ответы детей: снег начал таять. Воспитатель:А почему же он начал таять и превращаться в ручейки? Ответы детей: солнышко ярче засветило, теплее стало. А когда, в какое время года такое происходит?
Дети: Весной.
Воспитатель: ребята, садитесь поудобнее, закройте глазки и сделайте носиком глубокий вдох и медленный выдох ртом.
Воспитатель: (Звучит фонограмма капели). Ребята, прислушайтесь. Что это? Кап- кап- кап. Откуда эти звуки? Может, кто-нибудь плачет? Может дождик идет?
Дети: Сосульки плачут, капают, тают
Машенька: Ой, ребята, а почему они тают? Дети: Тепло стало, солнце греет.
Воспитатель: значит, весной солнце становится ярче, больше тепла нам дает и от этого начинает таять снег, сосульки, повсюду слышится весенняя капель!
Машенька: Молодцы, ребята! (Звучит фонограмма пения птиц) Ой, а это кто поет? Дети: Пт