рное, а весной. (ясное).
- Зимой снег выпадает, а весной. . . (тает).
- Зимой заяц белый, а весной. . . (серый).
- Зимой дни короткие, а весной. . . (длинные).
В: Молодцы ребята, правильно ответили.
В: Лена, расскажи, пожалуйста, стихотворение о весне.
Ребенок: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей, Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.
В: Какие весенние месяцы вы знаете?
Дети: Март, апрель, май.
В: Какие же вы молодцы, все вы знаете.
Звучит звукозапись "Голоса птиц в лесу".
В: Ребята, что вы услышали? (ответы детей)
В: Да, это поют в лесу птицы. Давайте подойдем к ним поближе.
Дети с воспитателем подходят к фланелеграфу и становятся полукругом.
Дидактическая игра "Кто здесь лишний?"
В: Посмотрите, ребята, сколько разных птиц прилетело на дерево. Давайте отгадаем про них загадки.
Загадки
1. Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Прыг да скок по полю вскачь,
А зовётся птица - . . .
(Грач). 4. Во дворе стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец
И зовут его. . .
(Скворец)
2. Я проворна, легкокрылая,
Хвост раздвоен, словно вилы.
Если я летаю низко,
Значит дождик где-то близко.
(Ласточка) 5. Алый низ и черный хвост,
Воробья побольше рост,
Толстый клюв раздался вширь -
До чего красив.
(Снегирь)
3. Гнездо не строит никогда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает.
(Кукушка)
В: Ребята, посмотрите внимательно на птиц. Кто здесь лишний?
Дети: Снегирь.
В: Об
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>