Весна

с водой, испытание корабликов
Работа с родителями:
-Информационный материал "Детям о весне"
-Консультации:
"Весна без авитаминоза"
"Учимся наблюдать изменения в природе"
"Переутомление у детей"
"Весенние игры для детей"
-Привлечь родителей к оформлению и созданию мини огорода на окне -
-Создание выставки: "Весна!!!"
-Изготовление альбомов: "Первоцветы", "Лесные жители".
3. Заключительный этап
- анализ результатов проекта
-итоговое мероприятие : "Весна, весна!!!!"
Ожидаемые результаты:
-Пополнена развивающая среда, обеспечивающая комфортное пребывание ребенка в ДОУ.
-Расширился кругозор детей о растительном и животном мире, впечатления и знания о мире живой природы и сезонных изменениях.
- Дети научились вести наблюдения за объектами живой и неживой природы.
-У детей воспитана любовь и интерес к природе, заботливое отношение к растительному и животному миру.
-Возрос нтерес родителей к вопросам экологического воспитания.







Литература:
Е. А. Алябьева "Тематические дни и недели в детскому саду", Москва 2008г.
В. А. Алексеев "300 вопросов и ответов по экологии", Ярославль. - 1998г.
Ю. Дмитриев "О природе для больших и маленьких", Москва. - 1982г.
Е. И. Золотова "Знакомим дошкольников с миром природы", Москва. - 1992г.
"Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста" Москва. - 1993 г.