аем со всеми шариками,
6. Скатать еще один шарик, можно другого цвета, это будет серединка, и придавить в центр,
7. По желанию цветок можно украсить (горох, гречка, рис, перловка)
8. Цветок готов.
Воспитатель: у меня получились вот такие цветы. Показ готовых цветов. А какой и какого цвета будет ваш цветок, вы выбираете сами. (Опрос детей по цвету)
Воспитатель: возьмите заготовку для цветочка.
3. Самостоятельная работа.
Воспитатель: готовые цветы сложим Веснянке в корзину. Давайте посмотрим, что у нас получилось.
Воспитатель: Как вы думаете, порадует эта корзина с цветами красавицу Весну? Почему вы так думаете? Веснянка очень благодарна вам за помощь, она подарила эту корзину с цветами красавице Весне.
Весна обрадовалась такому подарку, ее настроение стало веселое, радостное. У нее появились силы бороться с Зимой, а чтобы Весна еще быстрее к нам пришла, давайте позовем ее нашей веселой закличкой.
"Ты приди Весна-веснянка
Выходи к нам на полянку
Дружно, дружно всем народом
Мы походим хороводом
Пусни, пляски заведем
Игры разные начнем
Не дадим Весне скучать
Будем Весело играть"
4. Игровая деятельность.
(на ковре, середина группы)
Воспитатель: Весне так понравилась наша закличка, что она нам предлагает поиграть с весёлую народную игру "Идет матушка Весна"
Ход игры:
Двое ребят берут друг друга за обе руки и поднимают их вверх. Это - "ворота". Остальные дети берутся за руки, как в хороводе. Все играющие проходят под воротами и говорят такие слова:
"Отворяйте ворота
Идет матушка Весна!
Первым март прошел,
Всех детей повел!
А за ним апрель
Отворит нам окна, дверь!
А за ним и май, сколько
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>