ет у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки
Новизна проекта:
Использование интегрированного подхода к организации детской деятельности.
Цель проекта:
Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, развитие художественного творчества и активизации творческого потенциала посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Задачи проекта: 1. Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования.
2. Научить создавать свой неповторимый образ, в рисунках по нетрадиционному рисованию используя различные техники рисования.
3. Создавать условия для свободного экспериментирования с художественными материалами и инструментами.
4. Поощрять инициативность и самостоятельность при выборе материала и техники изображения, помочь детям почувствовать радость творчества.
5. Развитие у дошкольников творческих способностей, через нетрадиционные техники рисования.
6. Привлечение родителей к сотрудничеству в развитии творчества детей.
Миссия проекта:
Проект призван объединить детей в группы для развития коммуникативных, творческих способностей.
Принципы реализации проекта:
Учет ведущей, игровой деятельности дошкольников; своевременность развития творчества детей;индивидуального и дифференцированного подхода; интеграции образовательных областей; доступности; постепенности; взаимосвязь участников образовательного процесса.
Анализ ресурсов, влияющих на реализацию проекта:
Кадровые: воспитатель, методист
Материально- технические: предметно – развивающая среда в группе, ТСО, художественные нетрадиционные материалы
Информационные:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>