Чистку зубов.
Лесовичок: Как вы думаете, что будет, если ёжика погладить рукой?
Дети: Можно уколоть себе руку.
Лесовичок: Как вы считаете, ёжику будет лучше жить в лесу или в детском саду?
Дети: В лесу.
Лесовичок: Ёжик – житель леса, поэтому его не нужно уносить домой, ему хорошо в лесу. Давайте ребята угостим ёжат грибочками которые мы взяли собой. Наша прогулка по моему весеннему лесу продолжается. Идти нужно тихо, чтобы не распугать жителей леса.
Как вы думаете, кто здесь живет, и ребяток ждёт.
Длинные уши, зовется косой,
Очень боится быть пойман лисой,
Скачет, петляет, но это не танец,
Так удирает от хищников …
Кто это?
Дети: Заяц.
Лесовичок:
Какие части тела у него есть?
Дети: Уши, туловище, нос, глаза, лапы, голова.
Какого цвета шерсть у зайца весной?
Дети: Серая.
Лесовичок: Чем питается?
Дети: корой от деревьев.
Лесовичок: Кто детёныши у зайки?
Дети: Зайчата.
Лесовичок: Что он умеет делать?
Дети: Прыгать, заботятся о своих детёнышах.
Ребята, а давайте угостим нашего зайчика морковкой.
Лесовичок: Идем дальше ребята.
Вы слышите, какое - то страшное рычание.
Звучит фрагмент «Рычание медведя»
Лесовичок: Кто же это нас зовёт? Кто же громко так ревёт.
Кто это?
Дети: медведь.
Лесовичок: Мишка наши дети приготовили для тебя стихотворение послушай его пожалуйста.
Стихотворение:
Медвежонок косолапый,
Прососал всю зиму лапу.
Просыпайся поскорей,
Выходи - ка из дверей,
Хватит спать тебе в берлоге,
Глянь, весна уж на пороге
Лесовичок:.
Какие части тела у него есть?
Дети: Туловище, нос, рот, лапы, глаза. Лесовичок: Покажи хвост, уши, спинку, головку.
Что делал мишка всю зиму?
Дети: Спал.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>