Внеклассное мероприятие по математике в 5- х классах
"Веселый поезд в страну Математика"
Цель:
- развитие логического мышления, находчивости, сообразительности, памяти, оригинальности и гибкости мышления.
-Воспитание выдержки, терпения, заинтересованности к математике.
Вступление.
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что может полюбить математику, эстафета наша посвящается! Ребята мы отправляемся на веселом поезде в страну "Математика". Путешествуя по стране " Математика" мы посетим следующие станции:
1. Станция "Занимательная". Время зря ты не теряй, на вопросы отвечай!
Вопросы:
1. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величины. (0)
2. Чему равен вес соли, которую надо съесть, чтобы хорошо узнать человека? (Пуд)
3. Английская мера длины, давшая имя героине известной сказки. (Дюйм)
4. Заменитель числа 1 при счёте. (Раз)
5. Шесть квадратов на двенадцати рёбрах. (Куб)
6. Единица измерения углов. (Градус)
7. единица со свитой из шести нулей. (Миллион)
8. Эту неотъемлемую часть геометрической фигуры можно превратить в полезное ископаемое при помощи мягкого знака. (Угол)
9. Что такое жидкий килограмм? (Литр)
10. Вопрос для решения. (Задача)
11. Какую скорость развивает во время полёта птица Эму? (Страусы не летают)
12. Сколько граней у шестигранного карандаша? (8)
13. Какую часть от часа составляет 5 минут? (5/60 или 1/12)
14. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала по 5 км. Сколько километров проехал ямщик? (5 км)
15. Инструмент для измерения углов. (Транспортир)
16. Наименьшее натуральное число. (1)
17. Как одним словом назвать сумму сторон многоугольника? (Пе
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>