Конспект итогового занятия в подготовительных группах 3,6,12.
Программное содержание:
1. Формировать интерес к занятиям физической культурой через игры - эстафеты.
2. Создавать условия для удовлетворения двигательной потребности детей.
2. Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость, гибкость; закреплять основные виды движений.
4. Воспитывать выдержку, слаженность и взаимовыручку в команде.
Материал: 2 листа бумаги, бубен, 2 кольца малого диаметра, 6 пластмассовых кубиков, 2 мяча, 4 разноцветных кубика, 10 кеглей, 4 ориентира, большие мячи-попрыгунчики.
Ход занятия:
Дети входят в зал, делятся на 2 команды: "Солнышко" и "Радуга" встают напротив друг друга у ориентиров.
Помериться силой, побегать, попрыгать
Зовем на площадку друзей.
Веселые старты нас ждут на площадке,
Спешите сюда поскорей.
- Обычно все спортивные мероприятия начинаются с разминки, чем мы и займемся.
На разминку становись,
Вправо-влево повернись.
Начинаем приседать --
Раз-два-три-четыре-пять.
Руки дружно поднимайте
Раз-два-три, не отставайте.
Напоследок пошагаем,
Выше ноги поднимаем!
Левой-правой, стой раз-два.
Начинается игра!
- Итак, мы начинаем самую весёлую и самую спортивную игру - "Весёлые старты"! Давайте поприветствуем друг друга: Команде "Солнышко" ("Радуга") физкульт . . . (дети хором) привет!
- Внимание! Внимание! Мы начинаем соревнования!
1 эстафета: " Какая команда быстрее построится?"
Дети разбегаются по залу, по сигналу бубна строятся по командам в колонну по одному.
2 эстафета: "Донеси листок бумаги"
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>