-организовать учащихся для выполнения ОРУ
Обратить внимание на правильное выполнение исходного положения, четкого выполнения под счет в такт с музыкой.
Ведет счет ходьбы в ногу
Организует место выполнения эстафет. Команды располагает вдоль спортивного зала. По сигналу учителя ученики начинают выполнять эстафеты с различным инвентарем. Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся на уроке
Учитель комментирует по ходу выполняемые задания.
Организовывает работу на площадке
Поясняет правила игры, выступает в роли ведущего, организует взаимодействие детей
Напоминает о технике безопасности
Организует место для выполнения эстафет, выполняет контроль.
Выполнение задания учителя
Растирание ладоней, потереть ладошкой о ладошку
Потянуть за каждый пальчик
Пальцы в замок
Объясняет технику выполнения эстафет.
Закрепление знаний и умений играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниям, полученных в процессе урока.
Выполнение заданий учителя.
Упражнения на восстановление дыхания:
Поднять руки вверх и в стороны; отвести руки назад - сделать вдох.
Свести руки перед грудью и опустить вниз - выдох.
Полный глубокий вдох и выдох.
Медленно поднимать плечи - вдох, опускать - выдох.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>