Сюжетно- ролевая игра
"Веселое путешествие".
Конспект занятия.
Воспитатель: Лозгачева Е. Н.
Цель: Ознакомление детей с профессией "Шофер, Кондуктор".
Задачи: Познакомить с профессией Шофер, Кондуктор.
Воспитать интерес и уважение к данным профессиям.
Показать правила проезда в автобусе.
Расширить словарный запас детей.
Развитие социальных навыков.
Оборудование: автобус, сделанный из стульчиков, руль, кепка водителя, насос, сумка кондуктора, билеты, бумажные монеты, флажки трёх цветов: красный, жёлтый, зелёный; игрушки: автобус, легковой , грузовой автомобиль.
Ход игры:
Звучит фонограмма со звуками улицы и шумом машин.
Воспитатель. Ребята, вы знаете, что это за звуки? (Шум на улице).
-А что их издаёт? (машины).
-Посмотрите, какие у меня на столе стоят машины? (Легковая, грузовая и автобус).
-А на какой машине приехали вы? (Я приехал на легковой машине).
Воспитатель. А почему не на грузовой? (Потому что она возит грузы, а не людей).
-А чем отличается автобус от легковой машины? (Он перевозит много людей, а легковая машина только несколько).
-Скажите, а вы, знаете, кто работает на машинах? (Водители).
-Правильно! Водители! Ещё водителей можно назвать - шофёр.
Давайте вместе скажем: "Шофёр".
Дети вместе с воспитателем повторяют слово "шофёр".
Воспитатель. Садитесь, а я вам прочту стихотворение Бориса Заходера, а вы внимательно послушайте.
Качу,
Лечу
Во весь опор.
Я сам шофёр,
И сам мотор.
Нажимаю
На педаль
И машина
Мчится в даль!
-Как вы думаете о ком это стихотворение? (О шофёре).
-Правильно! Молодцы! А что шофёр делает! (Водит машину).
-Эта профессия важн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>