азвали. Уметь дружить-значит уметь уступать,с благодарностью принимать помощь,советы и замечания друзей
-Атеперь,ребята,я хочу,чтоб вы рассказали о своих друзьях,я уверена,что у каждого из вас есть верный друг.
Расскажите нам,как его зовут? Сколько ему лет? Какие качества характера вас в нем привлекают?
-Вы назвали очень много замечательных черт,а сейчас посмотрите на доску и выберите лишь те слова,с которыми у вас ассоциируется слово дружба,будьте внимательны,здесь есть несколько лишних слов.
Надежность,отзывчивость,сила,обида,преданность,слезы,опора,обман,добродушие, доброжелательность
-Ребята,обратите внимание на последнее слово. Какие два слова здесь спрятались?(добро и желать)
-Да,доброжелательный человек-тот,кто желает вам добра!Улыбающийся человек всегда желает добра вам и вы тоже улыбнитесь ему в ответ,ведь улыбка-начало дружбы.
Улыбка-начало дружбы!
-Сегодня мы с вами познакомимся со сказкой. Ее название вы сможете угадать, разгадав ребус(на доске «Волшебное перышко»)
3. Стадия осмысления
Работа над текстом(чтение с остановками)
Утром Федя как обычно капризничал и ворчал:
Чай пить не буду! Он совсем остыл и к тому же несладкий!
Не надоело тебе ворчать? — вздохнула мама. — Одевайся поскорее, а то я опоздаю на работу, а ты — в детский сад.
Не пойду я сегодня в детский сад! — угрюмо сказал Федя.
Мальчик не хотел говорить маме, что вчера поссорился с Колей.
Но почему? Может быть, ты заболел? — встревожилась мама.
Ничего я не заболел, просто неохота мне в детский сад идти. Вот и все.
Может, кто-то тебя там обидел?
Да никто меня не обижал, — хмуро бросил Федя.
Тогда хватит капризничать, поскорей надевай куртку, шапку, завязывай шарф и побежали!
Делать нечего! Пришлось Феде по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>