казать о собеседнике. Теперь давайте выполним следующие упражнения:
а) Упражнение "Выражение чувств".
Цель: понимание важности языка тела, налаживание связи между чувствами и их телесными выражениями.
Ход упражнения:
Участники по очереди вытягивают бумажки с названием чувства (гнев, радость, злость, обида, восхищение и др. ) и мимически выражают это чувство. Остальные должны угадать, какое это чувство.
Завершение:
-Испытывали ли трудности при выполнении задания?
-Если да, то какие трудности?
-Что больше всего понравилось в упражнении?
б) Упражнение "Откровенно говоря. . . "
Цель: расширение представлений о способах самоанализа и самокоррекции в сфере общения; введение в коллективное понимание группы готовность говорить об эмоциях и чувствах.
Ход упражнения:
-Давайте еще раз попробуем пооткровенничать друг с другом. Перед вами в центре круга стопка карточек. Вы будете по очереди брать по одной карточке и сразу продолжать фразу, начало которой написано на этой карточке. Ваше высказывание должно быть предельно искренним и откровенным!
Примерное содержание карточек:
"Откровенно говоря, когда я иду в школу. . . "
"Откровенно говоря, я скучаю, когда. . . "
"Откровенно говоря, мне очень трудно забыть. . . "
"Откровенно говоря, я до сих пор не знаю. . . "
"Откровенно говоря, мне до сих пор. . . "
"Откровенно говоря, мне радостно, когда. . . "
"Откровенно говоря, мне очень хочется. . . "
"Откровенно говоря, я думаю, что самое важное в жизни. . . "
"Откровенно говоря, я всей душой ненавижу. . . " и др.
в) Упражнение "Подарок".
Цель: развить умение пользоваться я
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>