носборниках: песни- лозунги, песни-призывы, выразившие чувство всенародного гнева, ярости, стремление к борьбе, к отпору врагу.
Вложенные в солдатские треугольники и другие самодельные конверты, они пересылались с фронта в тыл и обратно, передавались из уст в уста.
Со старыми же песнями произошла странная и неожиданная метаморфоза: мирные, довоенные они стали первыми военными, обрели как бы второй, не существовавший прежде смысл, ставший главным. Повествуя о любви и любимых, о разлуках и встречах, о родном доме и русской природе, они зазвучали как рассказы, как напоминание о тех мирных днях, той мирной жизни, за возвращение которой шла война, ради которой солдаты воевали и жертвовали собственной жизнью. Заново родившись, песни эти помогали воевать. Они стали символом и своеобразным залогом того, что мирное время вернется, что его надо вернуть, сметя захватчиков с родной земли.
Эти песни живут до сих пор.
- Давайте вспомним и назовем песни о Великой Отечественной войне. А чтобы нам было интереснее вспомнить эти песни мы проведем игру "Угадай мелодию!". На моем столе стоят таблички с названиями команд. Капитаны могут подойти и выбрать название для своей команды.
III. Игра "Угадай мелодию".
Звучит заставка "Угадай мелодию!"(на экране слайд 1)
За каждый правильный ответ вручаются жетоны.
1. "Катюша".
2. "Песня фронтовых шоферов".
3. "Смуглянка".
4. "Последний бой".
5. "Три танкиста".
6. "Священная война".
- Итак, ребята, как вы думаете, чему будет посвящен наш урок?
На экране слайд 2 (дети называют свои версии)
- Мне бы хотелось рассказать вам о том, как создавались песни о Великой Отечественно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>