одного края ; 2. привитие навыков научно-исследовательской работы с историческими, архивными и литературными источниками.
Задачи:1. Познакомить с историей родного села в годы Великой Отечественной войны. 2. На примерах материала школьного музея показать вклад односельчан в разгром немецко-фашистских захватчиков и достижение Победы в Великой Отечественной войне;
Развивающие:
1. Развивать навыки поисковой, исследовательской деятельности; 2. Развивать умение публичного выступления, навыки работы в группе.
Воспитательные:
1. На примерах биографий и судеб героев воспитывать у учащихся любовь к Родине, нравственную культуру и уважение к истории страны и "Малой Родины"
13.
Формы работы
- индивидуальная
- фронтальная
- групповая
14.
Применяемые технологии
Кейс- технология
15.
Техническое оборудование
Компьютерная презентация, тексты рассказов местных писателей, выдержки из местной печати газета "Приилимья" времен Великой Отечественной войны напечатанный по частям, рабочий лист, оценочный лист.
16.
Характеристика класса
Класс химико-биологического профиля, 8 учащихся с 5 по 9 класс обучались в классе опережающего введения ФГОС ООО. В классе 14 человека, из них 7 мальчиков. Класс средних способностей: 1- отличник, на "4" и "5" учатся 6 человек, слабоуспевающих - 2 человека
Технологическая карта урока
.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формирование УУД
1
Организационно-мотивационный этап.
Учитель приветствует учащихся, эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к включению в деятельность
Видео фрагмент песни "Я сегодня до зари встану &
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>