Вежливое слово

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

чеников
Развивающие:
- Расширить знания, кругозор, словарный запас учащихся;
- Развить интерес к познанию нового


Оборудование
У учителя:
-Компьютер
-Проектор
У учащихся:
-Ручки
-Сердечки


Ход классного часа:
Этапы
Деятельность учителя
Деятельность ученика
УУД
Организационный этап
- Здравствуйте, ребята.


- Улыбнитесь друг другу, порадуйтесь сегодняшнему дню.
Приветствуют и садятся за парты
Личностные: самоопределяются, настраиваются на урок
Мотивационный
этап
- Сегодня у нас необычное занятие, а чему оно будет посвящено, вы скажите сами.
Я буду читать начало предложения, вы должны хором добавить строчки волшебными словами.

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого . . . (спасибо).

Зазеленеет даже пень, когда услышит. . . (добрый день).
Если больше есть не в силах, скажем маме мы . . . (спасибо).

Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь . . . (здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости, говорим . . . (простите, пожалуйста)

И во Франции и в Дании на прощание говорят . . . (до свидания).

- Как называются слова, которые вы называли? (мы вставляли вежливые слова)
Так, о чем будем говорить сегодня, назовите сами тему.
Сегодня поговорим о доброте и вежливости.

Давайте вспомним, как называют человека, который употребляет такие
слова? (человека, который употребляет такие слова, называют вежливым)




-спасибо

-добрый день
-спасибо

-здравствуйте

-простите пожалуйста

-до свидания


-вежливые слова


-Вежливый человек
Коммуникативные УУД: умение слушать и вступать в диа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: