ысохло белье! Что же сделать нам еще?
Дети (хором): Мы еще его погладим.
С этим делом быстро сладим! «Гладят белье» – движения ног и тела как в твисте, правая рука изображает утюжок.
Ведущий: Вот и сделаны дела! Что, устали дети?
Дети (хором): Да! «Вытирают пот»
10. Связь урока литературного чтения с уроком основы православной культуры.
Учитель: Тема матери вдохновляла и вдохновляет композиторов и музыкантов, художников и скульпторов. В искусстве есть великие, вечные темы. Тема материнства от века к веку волновала художников всех народов. Эта тема близка каждому человеку.
Картина Рафаэля «Сикстинская мадонна».
- В центре как бы парит, едва касаясь ногами облаков, прекрасная женщина с младенцем на руках. Она исполнена любви, чувства материнской гордости, кротости и тревоги. Имя младенца – Христос, имя его матери – Мария. Перед ними склонились Святая Варвара и Святой Сикст (отсюда и название картины «Сикстинская мадонна»). Все латинские молитвы, обращённые к матери Христа, начинаются словами «Аве Мария», что значит «Славься, Мария». Есть неизменный латинский текст молитвы, который много веков вдохновлял и вдохновляет композиторов.
- Давайте послушаем «Аве Марию» австрийского композитора Франца Шуберта в исполнении итальянского мальчика Робертино Лоретти.
(На фоне слайда «Сикстинская мадонна» звучит «Аве Мария», после этого учитель читает):
Аве, Мария – лампада тиха,
В сердце готовы четыре стиха:
,
N
,
N
Ú
h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
h.
. Чистая дева, скорбящего мать,
Душу проникла твоя благодать.
Неба царица, не в блеске лучей
– В тихом предстань сновидении ей!
Аве, Мария – лампада тиха,
Я прошептал все четыре стиха.
(А. Фет)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>