В здоровом теле - здоровый дух

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

у и объяснить смысл. (Дети составляют пословицы и объясняют смысл. )
«Грязно умирать – больным не будешь. » (Чисто жить – здоровым быть)
«Здоровье с чистотой в ссоре» (Болезнь с грязью в дружбе)
«Грязь – худшее уродство» (Чистота – лучшая красота)
(Правильный вариант высвечивается на слайде. После прочтения получившихся пословиц вопрос залу):
- Чему учат эти пословицы?
- Для того чтобы сохранить здоровье, надо содержать свое тело, одежду и жилье в чистоте.
2 тур: Объяснялки
Я буду зачитывать вам объяснения слов. Если вы угадываете слово после первой объяснялки – команда получает 3 очка, после второй – 2 очка и после третей – 1 очко. Если команда не отгадывает слово, это могут сделать зрители, чем принесут дополнительное очко своей команде.
- Это нужно делать, чтобы не болеть.
–Маленькие дети сначала боятся это делать, а потом делают с удовольствием.
–Это можно делать в реке, в озере или дома в ванне.
(Закаливание)
- Оно бывает, когда вы получите пятерку.
–Когда вас хвалят, оно у вас тоже бывает.
–Оно сразу падает, когда вы получаете двойку или вас ругают родители.
(Хорошее настроение)
- Это занятие для сильных, смелых, ловких и умелых.
–Кто этим занимается, тот редко болеет.
–Люди, которые этим занимаются, часто получают призы и награды
(Спорт)
(Ответы на слайде)
Все, что мы с вами назвали – важные составляющие нашего здоровья. Если человек придерживается этих правил, можно сказать, что он ведет здоровый образ жизни.
3 тур: Узнай вид спорта:
В этом туре будут оцениваться точность исполнения и сплоченность команды. (1 – 3 балла) На столах карточки, вы должны изобразить вид спорта (вся команда!), а зрители должны угадать, о каком виде спорта идет речь.
–штангист

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: