Технологическая карта организованной учебной деятельности
для 1 младшей и ранней групп
Образовательные области: Здоровье
Разделы: Физкультура
Тема: " В веселый поезд мы играем"
Цель: Учить детей ходить по кругу, взявшись за руки. Бег в разных направлениях. Бросание мяча воспитателю.
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Действия детей
Мотивационно-
побудительный
За ширмой петушок, здоровается с детьми. Хочет научить детей ходить по кругу, взявшись за руки.
Заинтересованы появлением петушка. Вместе с петушком(игрушка из кукольного театра) дети проходят в физ. Зал.
Организационно - поисковый
1. Учит разнообразным видам ходьбы. Воспитатель с петушком большое внимание уделяет ходьбе по кругу(паровозик).
2. Следит за положением рук и ног во время упражнений.
3. Учит проявлять осторожность при выполнении основных движений.
4. Следит за техникой выполнения.
5. Бег в разных напавлениях,бросание мяча воспитателю.
6. Катание мяча вперед.
7. Ходьба через обручи
Перешагивают через палку во время ходьбы (как петушок).
Идут по кругу, взявшись за руки, повернувшись в полоборота,паровозиком.
Ползают по наклонной доске снизу вверх и сверху вниз.
Бегают,не сталкиваясь друг с другом,бросают мяч.
Катают мячи в цель . от себя
Выполняют упражнение по указанию воспитателя
Рефлексивно - корригирующий
Подвижная игра: "Догони мяч"
Игра малой подвижности: "Где же петушок?"
У каждого ребенка мяч. Они бросают мяч произвольно и догоняют его.
Ищут петушка, ходят спокойным шагом по всему залу
Страницы: 1 | 2 > >>