æ
4
J
Ì
Î
æ
4
Ü
Иванушке. Образ Аленушки пленяет нас глубокой искренностью и обаянием. Перед нами девочка, убежавшая в лесную чащу, к глубокому озеру, чтобы выплакать обиду, нанесенную ей злыми людьми, она печалиться о своей нелегкой тяжелой жизни.
Вечер. Сумерки спускаются на молодые сосенки, на потемневшую воду. На камне одиноко сидит Аленушка. Ее смуглое печальное лицо выражает горе и страдание. В ее раскрытых глазах застыли слезы, взгляд неподвижен, темные волосы спутаны прядями рассыпаны по плечам, крепко сжаты пальцы рук, обхватившие колени.
Одета Аленушка бедно. На ней старенький, порванный сарафан, ноги босые, а ведь на дворе уже осень.
Природа созвучна настроению девочки. Ранняя осень, березки, осины, ели печально притихли, пожелтевшие листья падают на зеркальную поверхность воды. Над головой
Аленушки тихо щебечут птицы, стараясь развеять грусть, успокоить ее.
Общий тон красок неяркий, в нем преобладают темно - зеленые и красно - коричневые цвета.
Воспитатель. Ребята, а как бы вы назвали эту картину?
Расскажите о своем отношении к Аленушке, объясните его.
Дети могут рассказывать вдвоем: один ребенок описывает Аленушку и природу, а другой дает оценку его рассказу и высказывает свое отношение к картине.
Воспитатель предлагает подумать: что могло случиться с девочкой дальше? Как ей можно помочь?
После занятия картина остается в группе, дети подходят к ней, рассматривают, находят детали, которые сразу не заметили, делятся впечатлениями.
Страницы: << < 1 | 2