Конспект
организованной образовательной деятельности
в средней группе общеразвивающей направленности
Тема: "В стране дорожных знаков"
воспитателя МБДОУ ЦРР д/с 15 -Паврозиной Светланы Николаевны
Цель: продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.
Задачи:
закрепить знания детей о сигналах светофора, о пешеходном переходе;
систематизировать знания детей о дорожных знаках;
развивать умение ориентироваться на улице среди дорожных знаков;
развивать мышление, внимание, умение ориентироваться в окружающем мире;
воспитывать уважение к участникам дорожного движения.
Материалы и оборудование: посылка, письмо, мобильный автогородок, разноцветные круги, ноутбук, СD магнитола, макеты светофора для каждого ребенка, дорожные знаки.
Ход занятия:
1. Организационный момент
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Как вы думаете, куда мы можем пойти?
Предполагаемые ответы детей: в город и т. д.
Воспитатель: я вам предлагаю отправиться в страну дорожных знаков. А чтобы туда попасть, нужно отгадать загадку.
Днем и ночью я горю
Всем сигналы подаю,
Есть три цвета у меня.
Как зовут меня, друзья?
Дети: светофор.
2. Основная часть.
Воспитатель: Вот мы и оказались в стране дорожных знаков. Но что-то светофоры грустные стоят. Что нам делать, как нам быть?
Предполагаемые ответы детей: отремонтировать, включить.
Воспитатель: давайте попробуем их включить ласковым словом. Ребята, ключ, который открывает все замки в душах людей это - ласковое слово. Я предлагаю вам назвать друг другу ласковым словом. (Звучит легкая музыка, дети называют друг друга ласково по имени).
Восп
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>