В стране дорожных знаков

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

питатель: А теперь давайте сыграем в игру, она поможет вам догадаться чего не хватает на пересечении этих двух дорог.
Подвижная игра " Светофор"
Я буду читать стихотворение, и показывать сигналы светофора.
Если горит зелёный свет - вы идёте по кругу; загорелся жёлтый - нужно остановиться, ну, а если зажёгся красный свет - вы сидите на корточках и грозите друг другу пальчиком.
- Внимание!
Для тебя горят они -
Светофорные огни .
Красный стой!
Жёлтый жди!
А, зелёный свет иди! (воспитатель в центре круга показывает сигналы светофора)
Воспитатель: Молодцы!!! Так чего же не хватает на пересечении улиц?
Дети: Не хватает светофора.
Воспитатель: "Стоп, машина! Стоп, мотор! Тормози скорей, шофёр! Красный глаз глядит в упор - это строгий светофор!
Вид он грозный напускает, дальше ехать не пускает. . .
Обождал шофёр немножко, снова выглянул в окошко.
Светофор на этот раз показал зелёный глаз.
Подмигнул и говорит: "Ехать можно, путь открыт!""
Конечно, здесь должен стоять светофор, чтобы регулировать движение транспорта и пешеходов на перекрестке. Давайте установим его на карте
Воспитатель: Ребята посмотрите на карту, здесь тоже не хватает какого-то знака. Но чтоб догадаться какого именно, давайте разделимся на команды, соберем поломанные ветром знаки и выберем нужный.
Игра "Собери знак". Дети делятся на 4 команды и собирают разрезные картинки - знаки "Въезд запрещен", "Место стоянки", "Дети", "Езда на велосипедах запрещена".
Когда команды выполнили задание, воспитатель обсуждает с детьми знаки, кратко рассказывает о каждом их них.
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте не

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: