В сказку за знаниями

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

есто топлива работает она у меня на математическом ускорителе. А чтобы ускоритель сработал, надо выполнить следующее задание».
Загадки
Если взял бы я окружность,
С двух сторон немного сжал,
Отвечайте, дети, дружно -
Получился бы . . . (Овал)
Если встали все квадраты
На вершины под углом бы,
То бы видели ребята
Не квадраты мы, а . . . (Ромб)
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья? (Круг)
Четыре палочки сложил
И вот квадратик получил.
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем - прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его. . . (Квадрат)
Три вершины,
Три угла,
Три сторонки –
Кто же я? (Треугольник)
Три моих стороны
Могут разной быть длины.
Где стороны встречаются –
Угол получается.
Что же вышло? Посмотри!
Ведь углов-то тоже три.
На меня вы посмотрите,
Мое имя назовите. (Треугольник)
Молодцы, ребята! Выручили и на этот раз Ивана-Царевича.
Поблагодарил Иван-царевич Бабу-Ягу и отправился в путь в ступе. Приземлился он около большого камня, который лежал на развилке двух дорог. Вылез Иван из ступы и призадумался, по какой дороге идти? Видит, а на камне задание написано, да какое-то странное. Никак в толк не возьмет – в чем тут дело?
Давайте, ребята и на этот раз поможем Ивану-царевичу справиться с заданием.
Определи недостающие числа
12
717214
15
12096
5
1341910
3, 8, 11, 16, 18.
Молодцы, ребята! Снова вы помогли Ивану-царевичу сделать правильный выбор.
Обрадовался Иван-Царевич, что нашел нужную дорогу и пошел по ней. В это время увидел Кащей-Бессмертный, что

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: