r/> Если дождичек пойдет,
Наденем калошкии.
А в этом стихотворении о чём говорится?
Дети: Об обуви
Буратино: Совершенно верно! Теперь я предлагаю вам подойти к дереву, по очереди называть ту или иную вещь, снять ее с ветки,как следует рассмотреть ее детали и назвать их.
Дети подходят к дереву, по очереди называют вещи, снимает и называют детали.
Дети: Это кофта детская, это одежда, она красного цвета, у нее есть рукава, меховой воротник, металлические застежки на карманах, она зимняя. Это сапожки. Их два, это обувь для взрослых, она чёрного цвета. На сапожках есть молния и шнурки, еще есть подошва. Это пара сапожков - для левой и правой ноги.
Буратино: Молодцы ребята очень хорошо справились заданием! Только посмотрите, нет ли на дереве моего золотого ключика?
Дети: (внимательно рассматривают дерево). Нет, ключика нигде нет.
Буратино: Ну что ж, пойдем с вами дальше. Оглянитесь вокруг. Видите сколько здесь и растет елок? А вы заметили, что они все разные по высоте. Подойдите к самому высокому дереву и посмотрите, нет ли среди его ветвей моего золотого ключа?
Дети выполняют задание взрослого, но вместо ключика находят фигурку дикого животного.
Буратино: Ого! Это кто?
Дети: Это медведь.
Буратино: Подойдите, пожалуйста, к дереву поменьше. Может быть там спрятан мой золотой ключик?
Дети снова выполняют задание, но вместо ключика находят новые фигурки диких животных.
А это еще кто?
Дети: Это белка.
Буратино: Ребята, теперь подойдите к самому маленькому деревцу и поищите там золотой ключик. Мне без него никак нельзя.
Дети вместо ключика находят очередной фигурку дикого животного.
Буратино: (Разглядывает найденную детьми фигурку зайца). Очень странно. Как и куда же подевалс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>