r/>А лес в котором растут берёзы, клёны, сосны называют- смешанным. Как вы думаете, в каком лесу оказались мы? Правильно, в смешанном. Посмотрите, какое здесь растёт необычное дерево.
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Словно яблоки!
Ребята, что растёт на этом дереве?
Дети. Разные кофты, ботинки.
Буратино. Послушайте отрывок из стихотворения
К одежде относятся брюки, жилеты,
Платья, костюмы, пальто и жакеты.
Тёплые шубки мы носим зимой,
А на плащи переходим весной.
О чём говорится в этом стихотворении?
Дети. Об одежде.
Буратино. Правильно. А теперь послушайте ещё одно стихотворение.
Я умею обуваться,
Если только захочу.
Я и маленького брата
Обуваться научу.
Вот они сапожки,
Этот - с правой ножки,
Этот - с левой ножки.
Если дождичек пойдёт,
Наденем калошки.
А в этом стихотворении, о чём говорится?
Дети. Об обуви.
Буратино. Совершенно верно! А теперь я предлагаю вам подойти к дереву, снять с дерева ту или иную вещь рассмотреть её детали и назвать их.
( Дети называют вещи, снимают их с веток и называют детали)
Молодцы, очень хорошо справились с заданием! Посмотрите, нет ли на дереве моего золотого ключика?
( нет)
Ну что ж пойдём дальше. Посмотрите вокруг, сколько здесь растёт деревьев, все ли они одинаковые по высоте?
(нет)
Подойдите к самому высокому дереву и посмотрите, нет ли среди его ветвей моего золотого ключика?
( дети находят фигурку дикого животного)
Подойдите, пожалуйста, к дереву пониже. Может быть там спрятан мой ключик?
(снова находят фигурку дикого животного)
А теперь подойдите к самому низкому деревцу и там поищите мой ключик.
( нет ключика)
Очень странно, куда же подевал
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>