чу такими словами:
(Слайд 2)
-Добрый день! Придумано кем-то
Просто и мудро при встрече здороваться.
Добрый день солнцу и птицам!
Добрый день улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым,
Пусть добрый день длится до вечера!
(Н. Красиков)
А какие слова приветствия сказали вы сегодня, придя в школу?
(Доброе утро!, Здравствуйте!, Привет!)
Давайте прочитаем это стихотворение хором сначала тихо, потом громко с доброжелательной интонацией.
А какие слова вы говорили , выходя из дома своей маме?
II. Опрос учащихся по заданному на дом материалу.
(Слайд 3)
Рассказы учащихся о взаимоотношениях с мамой.
III. Изучение нового учебного материала
1. Актуализация знаний.
Подготовка к восприятию.
Какие слова мы называем «добрыми», «вежливыми» ?
Какие добрые слова знаете вы? (выставляются карточки со словами на доску)
Здравствуйте, Спасибо, До свидания, Пожалуйста, Спокойной ночи, Доброе утро и т. д.
Учитель:
Мы все научились когда-то
Ходить, рисовать, говорить.
Давайте-ка вспомним, ребята,
Как добрым и вежливым быть.
Прочитайте стихотворение . Вставьте недостающие слова :
(Слайд 4)
Встречая друзей и знакомых,
С улыбкой в глаза им гляжу,
Быть вежливым очень легко мне,
Я «» первым скажу.
(Слайд 5)
Придумалось кем-то красиво-
За помощь поблагодарить,
Обычное слово «»
Нельзя забывать говорить.
(Слайд6)
Прощаясь, мы все «»
Друг другу всегда говорим,
(Слайд 7)
« » — если желанье
Иль просьбу исполнить хотим.
Читает учитель:
Как много на свете полезных,
Красивых и ласковых слов.
Пожалуйста, только будь вежлив,
Ведь это-основа основ.
А вежливым быть очень просто:
Будь добр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>