Краевое государственное казённое общеобразовательное учереждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа 1"
Конспект занятия
"В ожидании Рождества"
Тарасаова Н. Б.
г. Комсомольск-на-Амуре
2017 г.
Программные задачи:
познакомить детей с истоками народного праздника;
воспитывать уважение к народным традициям;
воспитывать усидчивость и аккуратность в работе с клеем;
развивать эстетические чувства, умение видеть и понимать прекрасное;
развивать мелкую моторику;
расширять и уточнять словарный запас;
закреплять навыки работы с ножницами.
Практический материал:
клей;
кисточки;
клеенка;
салфетки;
заготовка сувенира;
ножницы;
степлер;
украшения из фольги: звездочки, кружочки, полоски;
перышки.
Наглядный материал:
силуэт елки или небольшая натуральная елка;
6 шаров с вопросами;
украшение на макушку;
таблицы со словарными словами "Рождественский сочельник", "Полночь";
образец сувенира;
технологическая карта;
презентация для вступительной беседы "В ожидании Рождества";
электронная физ. минутка для глаз "Снеговик".
Ход занятия
I. Организационный момент.
Ребята, посмотрите, какие перышки лежат у вас на столе. Возьмите одно в ладони, подержите, прислушайтесь к своим ощущениям и расскажите, какое оно, перышко. (Нежное, пушистое, легкое, белое, невесомое, ласковое и т. д. ) Какие добрые, приятные слова. И настроение стало светлым, радостным
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>