- Педагог: Давайте вспомним, в какой последовательности, и из каких деталей мы начинали его изготавливать. (Работа с технологической картой). Приложение 1
Y. Объяснение нового материала.
- Педагог: Ангел почти готов, осталось только украсить его. Для этого я предлагаю использовать все, что находится у вас на столах - звездочки, кружочки, полоски из фольги, перышки. Посмотрите на образцы, обратите внимание как украшено платье ангела. Предложите свой вариант украшения (2-3 ответа детей). Клей наносите на детали и затем приклеивайте к платью.
Как украшены крылья? (перышками). Как правильно надо расположить перышки? (от центра к краям). Клей наносим по намеченной линии вдоль спины.
Из чего лучше сделать волосы? (из полосок фольги). Клей наносите по центру, полоски наклеиваете поочередно по принципу "солнечных лучей". Обрезаете волосы до нужной длины, можно обрезать челку.
Повторим правила техники безопасности при работе с клеем и ножницами.
Упражнение для разминки пальцев рук.
Подвиньте к себе поделку, поднос с деталями, клеенку и приступайте к работе. Удачи!
(Слайд 14)
YI. Самостоятельная работа.
(музыка)
Электронная физ. минутка для глаз "Снеговик". (Слайд 15)
YII. Заключительная часть.
- Педагог: Сегодня на занятии мы закончили работу по изготовлению рождественской поделки. Сувениры наши готовы. Я хочу всех вас похвалить. Каждый занимался с удовольствием, приложив старание, умение и терпение. Трудно выделить какую-либо поделку, потому что все работы замечательные. Давайте, ребята, подарим этих чудесных ангелов друг другу с пожеланиями счастья и исполнения всех добрых желаний.
Занятие окончено. До свидания!
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>