В. Н. Орлов «Под утро»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

, думать. Поэтому девиз урока: Думай, читай, отгадывай,
Правильно пиши, разгадывай!
3. Актуализация знаний
Мозговая атака" (вопрос-ответ)
- Сколько всего букв в русском алфавите? (33)
- Сколько гласных букв? (10)
- Сколько согласных букв? (21)
- Назовите буквы, которые всегда мягкие. (Ч, Щ, Й)
- Всегда твердые. (Ж, Ш, Ц)
- Сколько парных согласных? (6 пар)
- Назовите парные согласные? (Б-П, В-Ф, Д-Т, Г-К, Ж-Ш, З-С. )
- Какие буквы не обозначают звуков? (Ъ и Ь)
- А какие буквы мы называем "хитрыми"? (Е, Ё, Ю, Я)
- Когда буквы е ,ё, ю, я имеют 2 звука? 1 звук?
4. Проверка д/з - чтение по ролям стихотворения "Что говорят двери"
5. Игра "Доскажи словечко"
- А сейчас поиграем в игру "Доскажи словечко", которая поможет определить, какую букв нам предстоит прописать.
Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю . . . (Снег. )
С неба все скользят пушинки --
Серебристые . . . (Снежинки. )
На поселки, на лужок тихо падает . . . (Снежок. )
Вот веселье для ребят --
Все сильнее . . . (Снегопад. )
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в . . . (Снежки. )
Словно в белый пуховик нарядился . . . (Снеговик. )
Рядом снежная фигурка -- эта девочка -- . . . (Снегурка. )

- Ребята, как вы думаете, что объединяет все эти слова - отгадки? (Буква " С")
6. Минутка чистописания
- Откройте тетради, запишите дату 10 февраля.
- Пропишите строчку заглавной и маленькой буквы Сс.
- На второй строчке пропишите слоги с верхним и нижним соединением: са сн сл
- На следующей строчке напишем предложение:
Белый сне. . . пуш. . . стый в воздухе круж. . . тся.
- Объясните, какая буква пропу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: