Угощайтесь, оцените! (Дети в поварских колпаках угощают гостей )
Уч-ся: Приятного аппетита!!!
3 группа "Учитель"Учитель:Мы все учились понемногуЧему-нибудь и как-нибудь. И каждый выбирал дорогу,И каждый выбирал свой путь. О тех же, кто был рядом с нами, Кто нас учил и наставлял, Поговорим сегодня с вами. Честь отдадим учителям!
Учитель: Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, который выбрал профессию учитель?
Уч-ся:
Если б не было учителя,То и не было б, наверное,Ни поэта, ни мыслителя,Ни Шекспира, ни Коперника. И поныне бы, наверное,Если б не было учителя,Неоткрытые АмерикиОставались неоткрытыми. И не быть бы нам Икарами,Никогда б не взмыли в небо мы,Если б в нас его стараньямиКрылья выращены не были. Без его бы сердца доброгоНе был мир так удивителен. Потому нам очень дорогоИмя нашего учителя!
Учитель: Ребята, а вы уже думали о том, кем вы станете, когда вырастите? А кто из вас выбрал бы профессию учителя? Почему?
Как бы вы поступили если:
-Ученик ест конфету на уроке
-Двоечник получил 5-Первоклассник залез под парту
-Озорник обидел девочку.
(Дети отвечают на поставленные вопросы)
Ребята, каким бы вы хотели видеть своего учителя?
На цветочке напишите своё пожелание и приклейте
свой цветок к общему букету.
IV. Мастер-класс
А теперь я предлагаю вам посетить мастер-класс.
Мастер-класс профессии "Парикмахер"
Парикмахер: Вся история парикмахерского дела началась с того момента, когда человек впервые увидел свое отражение в зеркальной поверхности, и ему захотелось украсить свой облик, чтобы выделиться. В разные времена "наводить
марафет" и следить за модой могли себе позволить только богатые люди, у которых были на это вр
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>