азёры в стране ремёсел".
Используемые электронные медиа/продукты/ресурсы/издания :
Ноутбук, интерактивная доска
Мультимедийная презентация
Мультимедиа-проектор
Аудиоадаптер акустическая система (колонки)
Цель использования техники/ресурсов:
Использование мультимедиа на данном уроке позволяет эффективнее представить эту тему, оптимизировать процессы понимания, запоминания и усвоения нового материала. Этому способствует информативность, наглядность, увлекательность презентации. Разнообразный иллюстративный ряд, звуковой материал задействует все каналы восприятия ученика, что помогает в освоении материала, пробуждает эмоциональную сферу ребенка, воспитывает познавательный интерес.
Ход занятия:
І. Организация. Мотивация. Целеполагание.
Учитель: Добрый день, дорогие ребята! Вы прекрасно знаете, что каждый человек на земле должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Чтобы стать хорошим специалистом, человек должен много знать и много уметь.
Сегодня вы сидите за школьной партой. Учеба - тоже труд и, причем, непростой. Пройдут школьные годы. Вы станете взрослыми, и перед вами возникнет серьезный вопрос: "Кем быть?" Сегодня мы продолжим знакомство с миром профессий. Наше занятие пройдет в необычной форме. Это будет игра, которая будет проходить в несколько этапов. Для каждого этапа свой девиз и свои задания.
II. Ход игры
Этап первый "Объясняй-ка" (презентация)
Девиз: всё, что знаешь - вспоминай, не молчи, а объясняй.
Задание: Рассмотрите слайды и объясните значение слова ремесло.
Где мы можем посмотреть более точное толкование значения слова "ремесло"? (в толковом словаре)
Посмотрим, как объяс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>