/ jump
5. can / Leopold / sing / well
6. not / computer games / can / A crocodile / play
7. A cow / not / fly / can
Подведение итогов занятия: В ходе занятия мы с вами "познакомились" с модальным глаголом "can". Узнали о его значении и правило употребления. Научились говорить, что умеют или не умеют делать животные; задавать вопросы. (составлять утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения, используя глагол "can". )
Занятие на тему:
"Домашние животные. На ферме"
Тип - Комбинированный: повторение и закрепление лексического и грамматического материала, введение лексики "Домашние животные. На ферме". Подведение итогов занятия.
Цель: закрепить знание лексики на тему: "Домашние животные"
Задачи:
1. Введение нового лексического материала;
2. Закрепление грамматического материала: глагол to live
3. Воспитывать доброжелательное отношение к животным.
Ход занятия
Domestic animals.
Очень давно человек начал приручать животных, чтобы они жили с ним и помогали людям в работе. Этих животных стали называть домашними. Многих домашних животных, таких как лошади, ослы, быки, слоны, ламы и верблюды, люди до сих пор используют для езды и для перевозки тяжестей: это происходит там, где не хватает техники или же её трудно использовать из-за природных условий. Домашние животные могут помогать людям не только в работе; самый лучший помощник и друг человека - это, конечно, собака: она может охранять дом и своего хозяина, есть собаки - спасатели и собаки - сыщики, а также собаки - поводыри, помогающие слепым людям. Некоторых домашних животных люди разводят для того, чтобы получать от них мясо, кожу, шер
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>