м остановиться у моего брата. (Выражает возможность. )
She cannot stay out after 10 pm.
Она не может гулять после 10 вечера. (Выражает запрещение. )
Can you hand me the stapler?
Не можешь передать мне степлер? (Выражает просьбу. )
Any child can grow up to be president.
Любой ребенок может вырасти и стать президентом. (Выражает вероятность. )
Look at this picture and what you can see. What the dog and the parrot can do?
Circle:
1. Поставь в конце каждого предложения точку или вопросительный знак.
Например: I can swim.
1. Can she close the door
2. The boy can sit down
3. My father cant play tennis
4. Can they sleep in the tent
5. My mother can sing well
6. Can your dog swim
7. Can your sister read in English
2. Ответь правдиво на вопросы о себе и о своем питомце.
Например: Can you swim well? - Yes, I can.
1. Can you read?
2. Can you speak English?
3. Can your pet dance well?
4. Can you touch the sky?
5. Can your pet fly?
6. Can your pet play tennis?
7. Can you play football?
3. Задай вопросы к предложениям. Обрати внимание на порядок слов.
Например: She can run. - Can she run?
1. They can see the bird.
2. She can make toys.
3. Diana can ski and skate.
4. This little girl cant jump.
5. I can help my mum.
6. His brother cant read.
7. She cant close the door.
IV. Напиши, что умеют и не умеют делать животные.
Например: sing / A bird / can / well - A bird can sing well.
1. can / The dog / well / run
2. A bear / read / can / speak/ not / French
3. fast / can / run / Tom and Jerry
4. An elephant / can / not
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>