пе знакомства с новым явлением;
умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста);
слушать и понимать речь других;
средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога (побуждающий и подводящий диалог);
совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им.
Предметные результаты:
добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя схемы-опоры, ПК, учебный текст, свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятиях;
перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всей группы;
преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять рассказы на основе простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков, схем); находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков).
Программа рассчитана на 1 год обучения для учащихся 8 класса. На изучение курса отводится 36 часов, по 1 часу в неделю.
Содержание программы
Содержание программы "В мире физики" отвечает требованию к организации внеурочной деятельности, соответствует курсу "Физика". Тематика задач и заданий отражает реальные познавательные интересы детей, содержит полезную и любопытную информацию, интересные научные факты, способные дать простор воображению. Программа состоит из 3 разделов.
Общий годовой план работы составляет - 35 часов, из них: теоретических - 14 часов, практических - 18 часов, контроля - 3 часа.
Раздел 1. Люди науки (11 часов)
Вводное занятие. Знакомство с программой.
Люди науки - рассказы о физиках.
Проектная ра
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>